鏘鏘鏘鏘鏘。。。。。發懶的細胞終於徹底瓦解啦！（哇哈哈哈）
這個構想在腦海裡翻滾近一個月，終於啊～實現啦～
製作完成後還真有成就感哩！坐而言；不如起而行
接下來還有兩款親遊到時再＂陸續＂分享囉！
說到從不曾喝過配方奶的兩位，家裡怎麼會出現奶粉罐？
起源於愛女心切的蕾米爸，深怕挑食的蕾蕾長不出肉來
陸續敗了兩大罐的亞Ｘ小安素，而鐵罐～就這是這回親遊主體的由來
這回準備的材料有：
剪刀是用來剪裁插畫用
膠帶可有可無，用來固定紙張
↓↓↓用蕾蕾的小插畫美化瓶身，提高孩子對罐子的期待度
↓↓↓去除尖銳的部份（注意事項！！）
↓↓↓蕾蕾的人物畫終於有軀幹嚕～
↓↓↓大功告成
這回準備了三個的項目，分別是形狀；大小及觸感
（以下是專業碎碎唸部份，傷眼力可自行跳過）
有別於用碰觸覺來取代視覺的感官挑戰，完全有著事半功倍的效果
藉由手的觸摸，將物品的形狀、大小及質地（摸起來是軟、粗、滑）的粗略感覺
經由感覺神經將訊息傳入大腦
不確定的部份再藉由運動神經傳出，進行搓捏揉摸動作以確定物品的性質
最後經由大腦作整合，達到最終所需的答案
在思考的同時，大腦神經元被活化（就向燈泡，整個亮了起來）
大腦迴路也會將物品的概念給輸入腦海裡
（如：不用諸多思考知道蘋果是圓形＋光滑表面＋沉甸甸的重量＋實心堅硬的硬度）
這比光用視覺教導會來得更印象深刻且不容易忘
會利用這方式教學，實在是跟丞丞用七巧板導引，好幾次下來像鬼打牆一般
正方形跟長方形老是搞不清，這才衍生出神秘箱的引導式教學（茶）
↓↓↓這是針對丞丞的形狀教學
將錢幣放進箱子前先洗一洗
再來就是先讓蕾蕾跟丞丞了解並觸摸有何不同處，點頭了解確認後再擲入箱內
↓↓↓10圓(大)、 5圓(中)、 1圓(小)大小及對錢幣的認識
這一區塊兩姊弟琢磨好久，不仔細一點很難抓到訣竅
原因就出在～5圓跟1圓的差異性很小
雖然遇到阻礙嘴巴會翹起，臉會垮下來，但經過好幾次的練習後
小人兒的大腦迴路似乎把感覺給烙印下來，這就是熟能生巧的證明
一樣是放進箱子前，先讓姊弟倆摸一摸每樣水果的觸感如何？重量如何？
↓↓↓家裡現有的水果，有多樣性會更好
遊戲規則：
由馬麻隨機發號司令，順利取出命題的物品，就送上一張貼紙
貼滿格子就有獎品，於是倆姊弟摩拳霍霍，很興奮的準備進行著～
有多興奮及高潮迭起，看下去就知道了
↓↓↓不可以作弊偷看喔！乖
↓↓↓連續答對～笑臉；相反～嘟嘟臉
↓↓↓這小子認真的表情很憂鬱狀就是了
↓↓↓進行下一階段～
↓↓↓開心向前邁進一步（快要集滿貼紙嚕）
↓↓↓阿蕾蕾好厲害︿︿
↓↓↓加油～快要集滿嚕
↓↓↓真不愧是同一家公司出產的
↓↓↓最後獎品就是～原本就要給的小蛋糕
噗～馬麻好小氣，連獎品都要省，可是孩子們很快樂不是嗎？
後來想想，若箱子放入健Ｘ出奇蛋；小熊餅乾；果凍；巧克力
蕾蕾跟丞丞～絕對是以秒殺的速度答題，這絕對是肯定句！！（害陶）
批ㄟ斯１：項目可以再多作些變化，可以依孩子們最需要加強的部份著手
批ㄟ斯２：將罐子開口周圍的錫箔片清除乾淨，防止打開盒蓋放入物品時被刮傷
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