花現幸福

   
雖說蕾蕾進幼兒園生活才一年，感覺還沒收尾，怎麼緊接著要上小學了！
小學，好像是一個大門檻～對蕾米媽我來說
孩子又長大些，朝獨立自主邁進一步，又有著多元的想法及思考

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小妮子在這暑假幫自己賺到一個玩具
大人為了耳根子能清靜些，也為了在漫長暑假能讓小人們稍稍快活些
於是手提娃娃屋誕生。。。

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蕾蕾的幼兒園生活，在6月29號10:30AM正式劃下句點，分離是有點感傷
但若是留下些記錄，等日後阿蕾蕾長大了，看到這份幼幼版的記錄
肯定會有抹微笑在嘴角及心裡吧！
 

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從蕾蕾的親師連絡簿發現有張通知單，裡頭內容是為期兩天一夜的在校夜宿
連貫隔天早上的愛心義賣園遊會～既新奇又有趣啊！
隔天趕緊問老師，為什麼要舉辦這種很費心的活動？（光想就覺得吃力）
 

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  (花蓮遠百愛樂園，已在8月底正式劃下句點)

日子過得很快，尤其看著孩子一年年的長大，不禁感嘆～

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這一年對蕾蕾來說是極豐盛的收穫年
生活圈從家庭跨向學校，能獨自去面對新的環境及人事物
對蕾蕾來說，是很大的自我挑戰
當然適應狀況非常良好，這點很令馬麻覺得欣慰︿︿

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9月中旬學校老師給了一份名單，這份名單註明每位小朋友說故事的日期
需要家長準備有關靜思語小故事的書本或紙本，在家陪著孩子念或讀
當天就在園長的安排下，在教職員的辦公室，透過麥克風講故事給所有人聽

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這次集結了國中、小及高中的聯合運動會
場面用萬頭鑽動來形容都不誇張，家長跟志工群加起來都比學生還多
這天天氣晴，阿蕾蕾的心情也跟天氣一樣熱情呦

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整整一個禮拜，就一個禮拜
蕾蕾是以面無表情且不吵不鬧的行為跟馬麻說再見，接著不慌不忙的走進教室
實在是猜不著也摸不透這小妮子

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曾幾何時，蕾蕾已經到了從家庭教育延伸到學校的年紀
這五年來的有些太快
快到馬麻都還不太能接受蕾蕾即將步入教室的事實

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話說每天早上一起床視同作戰的開始
忙著張羅；忙著梳洗；忙著指揮；忙著吼叫小孩～好不熱鬧啊！
不過這天蕾蕾不知哪來的熱血，有夠甘心；也很有趣
當時馬麻在浴室忙著整理

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吾家有女初長成啊！蕾蕾終將把觸角延伸出家庭的時候到了
這５年期間不急著讓蕾蕾去念書，是覺得家庭教育必須穩扎穩打
爸媽是孩子們人生中的第一個導師，專業知識雖不及老師

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